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特別支援学校教員養成課程における「障害児臨床支援演習」の取り組みについて : 特別支援学校との連携授業の実践
https://matsumoto-u.repo.nii.ac.jp/records/1358
https://matsumoto-u.repo.nii.ac.jp/records/13587f55a6d3-ec25-48d9-a83f-dee8ba9bd818
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2022-01-11 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 特別支援学校教員養成課程における「障害児臨床支援演習」の取り組みについて : 特別支援学校との連携授業の実践 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 特別支援教育 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 教員養成 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 肢体不自由 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 臨床演習 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 特別支援学校との連携 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||||||
その他のタイトル | An Approach Toward Clinical Exercise in Course of Special Needs Education in University : A Practice of Collaborative Classes with Teachers in Special Needs Education School | |||||||||
著者 |
小林, 敏枝
× 小林, 敏枝
× 関, 昌浩
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抄録 | ||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
内容記述 | 近年、特別支援学校教員における高度な専門性と高い人間力が求められている注1中で、特別支援学校教員養成の在り方について検討することは教員養成全体に関わる重要事項である。大学入学までに特別支援学校訪問などの経験のない学生が80%以上(本学1年生の調査による)という実態を踏まえて、特別支援学校教員養成において学生が何を学びどのような知識・技術を身に付けるべきか検討することは重要である。特に演習系科目の役割は大きい。今回は、臨床演習系科目のプログラムとして、特別支援学校と連携したプログラムを実施したので、実践内容とその成果について報告する。 | |||||||||
書誌情報 |
教育総合研究 en : Research and Studies in Education 巻 5, p. 207-215, 発行日 2021-11-30 |
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出版者 | ||||||||||
出版者 | 学校法人松商学園松本大学 | |||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 2433-6114 | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA12809558 | |||||||||
フォーマット | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||||
著者版フラグ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |