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想像・推理で授業は変わる
https://matsumoto-u.repo.nii.ac.jp/records/1207
https://matsumoto-u.repo.nii.ac.jp/records/12072f3dd090-7c83-4871-a99f-6c94e17179e1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
matsu_kyoiku_03-09.pdf (885.1 kB)
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| Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2020-02-07 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 想像・推理で授業は変わる | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 授業 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 集中 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教材 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 想像・推理 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 自由な雰囲気 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Changing Classrooms so as to Emphasize Reasoning and the Imagination | |||||||
| 著者 |
今泉, 博
× 今泉, 博
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| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 多くの教師は、子どもたちが集中して学ぶようになることを願っている。集中を外からの力で成し遂げようとしても、それはほとんどうまくはいかない。集中は「させるもの」ではなく、「生まれるもの」だからである。想像・推理を重視しすることで、集中が生まれ、授業は大きく変わる。想像・推理の果たす役割を実践例などを基に考えていきたい。 | |||||||
| 書誌情報 |
教育総合研究 en : Research and Studies in Education 巻 3, p. 127-137, 発行日 2019-11-30 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 学校法人松商学園松本大学 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2433-6114 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12809558 | |||||||
| フォーマット | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
