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アイテム
新学習指導要領(2017-2018年改訂)を踏まえた主権者教育の方法に関する研究(その2) : 新たな教育環境を構築する高等学校の実践事例とその分析
https://matsumoto-u.repo.nii.ac.jp/records/1154
https://matsumoto-u.repo.nii.ac.jp/records/11549a0d601c-99ec-4fd6-9f7c-614fa58cdb7b
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2019-05-21 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 新学習指導要領(2017-2018年改訂)を踏まえた主権者教育の方法に関する研究(その2) : 新たな教育環境を構築する高等学校の実践事例とその分析 | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 新学習指導要領 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 主権者教育 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | テキストマイニング | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 地域連携 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 教育環境 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||||
その他のタイトル | Implementing the Citizenship Education Curriculum Contained within the Most Recent "Course of Study"(2017-2018), Part2 : A Case Study of One High School Practicing to Construct a New Educational Environment | |||||||
著者 |
山﨑, 保寿
× 山﨑, 保寿
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抄録 | ||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||
内容記述 | 前稿に引き続き、18歳選挙権の動向および新学習指導要領の内容を踏まえ、主権者教育に関する質問紙調査の結果について考察した結果、次の2点が明らかになった。(1)量的質問項目に関しては、重回帰分析により、「政治や経済への関心」の変数に対して「国や地方が抱える問題」という学習の内容的な変数からの寄与が有意であることが明らかになった。(2)質的質問項目に関しては、自由記述の内容をKH Coder を用いて分析した結果、多様な方法により地域の教育環境を生かした本実践の取り組みが、生徒の考えを深め、地域と国の関係や地域の問題の解決を考えることに繋がっていた。本実践は、生徒に地域の問題や国と地方の関係などを主体的に考える効果があったといえる。 | |||||||
書誌情報 |
松本大学研究紀要 en : The Journal of Matsumoto University 巻 17, p. 33-41, 発行日 2019-03-08 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 学校法人松商学園松本大学 | |||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 1348-0618 | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA11824385 | |||||||
フォーマット | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |