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  1. 地域総合研究
  2. 第17号
  3. Part1

日系カナダ人による地域への教育貢献の一考察 : 「異文化理解」と「英語コミュニケーション」の視点から

https://matsumoto-u.repo.nii.ac.jp/records/947
https://matsumoto-u.repo.nii.ac.jp/records/947
a991187f-bf9c-4a77-b0d0-bb979f87fce0
名前 / ファイル ライセンス アクション
matsu_chiiki_17(1)-05.pdf matsu_chiiki_17(1)-05.pdf (1.1 MB)
Item type Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-06-29
タイトル
タイトル 日系カナダ人による地域への教育貢献の一考察 : 「異文化理解」と「英語コミュニケーション」の視点から
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 日系カナダ人
キーワード
主題Scheme Other
主題 異文化理解教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 英語コミュニケーション教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 アクティブ・ラーニング
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル A Study on Educational Contributions to the Local Area in View of Cross-cultural Understanding and Communication in English by Japanese-Canadians
著者 大石, 文朗

× 大石, 文朗

大石, 文朗

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 カナダのブリティッシュ・コロンビア州ニューデンバー市に在る日系収容メモリアル・センター(The Nikkei Internment Memorial Centre)は、地域の小学生や中学生に対して、日系カナダ人の理解のために様々な教育的な提案をし、また、それらの研修を実施している。その際、教育的ツールとして、カナダに唯一残された戦時中の遺物はもとより、A Path of Leaves: a guided study to the Nikkei Internment Memorial Centreという教本を使用し、小学生や中学生に対して様々なアクティブ・ラーニングの機会をも提供している。本稿では、これらの教育内容を「異文化理解」と「英語コミュニケーション」の視点から考察することによって、我が国の異文化理解教育と英語コミュニケーション教育に対しての一助を模索する。
書誌情報 地域総合研究

号 17(Part1), p. 7-17, 発行日 2016-07-31
出版者
出版者 松本大学地域総合研究センター
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11589709
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-06-20 15:31:48.896531
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