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  1. 教育総合研究
  2. 第5号

総合経営学科2020年度及び2019年度入学生に対する基礎学力e-learningシステムの学修効果の解析

https://matsumoto-u.repo.nii.ac.jp/records/1356
https://matsumoto-u.repo.nii.ac.jp/records/1356
19032b6e-cbde-42bc-8d71-2a74bdbcf1c7
名前 / ファイル ライセンス アクション
matsu_kyoiku_05-14.pdf matsu_kyoiku_05-14.pdf (4.0 MB)
Item type Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-01-11
タイトル
タイトル 総合経営学科2020年度及び2019年度入学生に対する基礎学力e-learningシステムの学修効果の解析
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 e-learning
キーワード
主題Scheme Other
主題 初年次教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 IR
キーワード
主題Scheme Other
主題 学修行動調査
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル An Analysis of the Learning Effects of the e-Learning System for Remedial Academic Skills for Students Entering the Department of Comprehensive Management in the 2020 and 2019 Academic Years
著者 矢﨑, 久

× 矢﨑, 久

矢﨑, 久

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室谷, 心

× 室谷, 心

室谷, 心

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上條, 直哉

× 上條, 直哉

上條, 直哉

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 松本大学総合経営学部総合経営学科では、教育企画として学科1年生に対して、教養教育のためのe-learning システムを導入している。昨年度の資料に続いて2020年度入学生のe-learning システム利用の結果をここに報告する。さらにIR の視点から、入試区分、高校課程、GPA、学修行動調査と合わせた分析を行い、2020年度入学生の1年次の成績との関係を議論した。また、昨年度報告した2019年度入学生に関しては2年次の成績との比較を行った。
書誌情報 教育総合研究
en : Research and Studies in Education

巻 5, p. 173-189, 発行日 2021-11-30
出版者
出版者 学校法人松商学園松本大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2433-6114
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12809558
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-06-20 15:24:23.027246
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