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アイテム
教育活動としてのわらべうたによる幼児の音楽的発達に関する実証研究 : 身体動作による表現に着目して
https://matsumoto-u.repo.nii.ac.jp/records/1344
https://matsumoto-u.repo.nii.ac.jp/records/13441c308dbd-b132-4125-9141-e357d34ba48a
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2022-01-11 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 教育活動としてのわらべうたによる幼児の音楽的発達に関する実証研究 : 身体動作による表現に着目して | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | わらべうた | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 幼児 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 音楽的発達 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 身体動作 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 幼保小接続 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||||
その他のタイトル | An Empirical Study on the Musical Development of Young Children Using “Warabeuta” as an Educational Activity : Focusing on Expressions by Physical Movement | |||||||
著者 |
安藤, 江里
× 安藤, 江里
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抄録 | ||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||
内容記述 | わらべうたは歌を伴う伝承遊びであり、先行研究からも子どもの発達や人格形成に寄与する効果と様々な教育的意義が明らかになっている。本研究ではその一つとして音楽的発達を取り上げ、幼児の姿から実証することを目的とした。教育活動として位置付けている幼稚園の実践を分析対象とし、わらべうたを歌いながら遊ぶ活動には様々な身体動作が伴うため、その身体動作による表現に着目して幼児の音楽的発達の様相を考察した。結果として発達段階による動きから拍、強弱、速度、フレーズ等の音楽的発達の様相が明確に見られ、継続的・体系的に積み重ねていくことの重要性が明らかとなった。その上で小学校への接続に向けた活動モデルも提示した。 | |||||||
書誌情報 |
教育総合研究 en : Research and Studies in Education 巻 5, p. 1-13, 発行日 2021-11-30 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 学校法人松商学園松本大学 | |||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 2433-6114 | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA12809558 | |||||||
フォーマット | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |